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Curso de Estrategias e intervención socioeducativa MENAS (Programa detallado)

Objetivo:

Al finalizar este curso el alumnado será capaz de realizar una aproximación a las problemáticas ligadas a los fenómenos migratorios, así como de diseñar programas de intervención con menores desde un punto de vista socioeducativo adaptados a cada situación.

Dirigido a:

Este curso está dirigido tanto a profesionales que ejerzan en el ámbito de inmigración y/o infancia, como a cualquier persona interesada en afianzar y actualizar conocimientos sobre la intervención con menores, haciendo especial a los Menores Extranjeros No Acompañados y a menores tutelados. También es una buena herramienta de reciclaje profesional dada la variedad de recursos y estrategias que se ofrecen en el curso.

Requisitos:

No son necesarios conocimientos previos en la materia.

Programa del curso

1.- Introducción a las políticas sociales e inmigración

Objetivo

  • Distinguir las diferentes políticas sociales.
  • Interiorizar la normativa existente en materia de inmigración. 

Contenido

  1. Introducción a las políticas sociales e inmigración
    1. Política social. Concepto, características y clasificación
    2. Políticas sociales y legislación en materia de inmigración
    3. Resumen
Arriba

2.- Problemáticas asociadas a la inmigración

Objetivo

Identificar los fenómenos relacionados con la inmigración.

Contenido

  1. Problemáticas asociadas a la inmigración
    1. Introducción a la migración
    2. Problemáticas sociales asociadas a la inmigración
    3. Inmigración en España. Datos migratorios
    4. Resumen
Arriba

3.- Menores Extranjeros No Acompañados, fenómeno migratorio

Objetivo

  • Reconocer características y problemáticas asociadas a menores migrantes.
  • Identificar la problemática de la situación que vive cada persona atendida.
  • Establecer pautas de actuación personalizadas.

Contenido

  1. Menores Extranjeros No Acompañados
    1. Concepto y características
    2. Motivos para migrar
    3. Procesos de llegada
    4.  Traumas y consecuencias
    5.  Consejos para la intervención
    6.  Resumen
Arriba

4.- Cultura y globalización

Objetivo

  • Identificar los fenómenos relacionados con la inmigración.
  • Comprender el significado de la cultura y de los elementos que la componen.

Contenido

  1. Cultura y globalización
    1. Cultura
    2.  Globalización
    3.  Sociedad intercultural
    4. Resumen 
Arriba

5.- Inteligencia emocional y gestión emocional

Objetivo

  • Reconocer las diferentes emociones y su manifestación en las personas.
  • Establecer unas pautas de actuación para la gestión de las emociones identificadas.

Contenido

  1. Inteligencia emocional y gestión emocional
    1. Emociones
    2. Inteligencia emocional
    3. Gestión emocional
    4. Técnicas y estrategias para la gestión emocional
    5. Resumen
Arriba

6.- Gestión de conflictos y mediación intercultural

Objetivo

  • Identificar la problemática de la situación que vive cada persona atendida.
  • Aplicar las técnicas de gestión de conflictos adecuadas a cada caso.

Contenido

  1. Gestión de conflictos y mediación intercultural
    1. Conflicto
    2. Gestión de conflictos
    3. Conflictos interculturales
    4.  Resumen
Arriba

7.- Ética profesional y buenas prácticas

Objetivo

  • Identificar la problemática de la situación que vive cada persona atendida.
  • Comprender el papel de cada profesional.

Contenido

  1. Ética profesional y buenas prácticas
    1. Derechos
    2.  Ética
    3. Buenas prácticas
    4.  Multidisciplinariedad
    5. Resumen
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8.- Recursos existentes en el sistema

Objetivo

  • Identificar la problemática de cada caso.
  • Reconocer los servicios a emplear en cada caso.

Contenido

  1. Recursos existentes en el sistema para jóvenes
    1. Concepto y clasificación
    2. Consideraciones
    3.  Resumen
Arriba

9.- Diseño del programa de intervención socioeducativo

Objetivo

  • Identificar la problemática de la situación que vive cada persona atendida.
  • Aplicar las estrategias trabajadas en el diseño de un proyecto de intervención

Contenido

  1. Diseño del programa de intervención socioeducativa
    1. Programa de intervención
    2.  Diseño
    3. Resumen
Arriba

10.- Evaluación programa de intervención socioeducativo

Objetivo

  • Identificar la problemática de la situación que vive cada persona atendida.
  • Aplicar las estrategias trabajadas en el diseño de un proyecto de intervención.

Contenido

  1. Evaluación del programa de intervención
    1. Evaluación
    2. Informe
    3.  Resumen
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